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环境设计教学中创造性思维的特点及其培养方法 被引量:1

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摘要 环境设计专业是一门涉及社会环境和自然环境的综合性学科,设计者依据对美术知识和空间知识的掌握进行设计创作。由于该专业从事的活动需要一定的发散性思维,所以教师针对该专业的教学要着重培养学生的发散性思维、自主创新能力和自主学习能力,这样才能帮助学生在将来更好地从事具体的实践活动。
出处 《美术教育研究》 2014年第19期173-173,共1页 Art Education Research
基金 安徽省教育厅省级质量工程"设计学类专业综合改革试点"(2013zy171)项目阶段性成果 黄山学院重点教研项目"基于徽文化的设计学专业教学改革研究"(2013JXYJ01)项目阶段性成果
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