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翻转职高工艺美术课堂的践行与感悟 被引量:5

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摘要 近年来,一种全新的教学模式"Flipped Class Model"(一般称为"翻转课堂式教学模式")被引入我国,使学习不再受时间、空间的限制,课堂真正成为师生互动、交流、研讨、素质形成的场所,为教学带来了一种全新的尝试。作为一名职高工艺美术专业的教师,笔者也对平面设计课堂进行了改进,并反复琢磨,不断完善,使学生的职业素养和技能水平有了明显的提高。
作者 戴晓玉
出处 《美术教育研究》 2014年第22期147-147,共1页 Art Education Research
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