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高校辅导员关爱特殊学生群体的要素、途径及意义 被引量:6

The Factors,Approaches and Significance of College Counselors' Care for Special Students
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摘要 辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,关爱特殊学生群体是应尽的职责,关爱需要辅导员的关心、理解、尊重、希望、责任,需要辅导员转换角色,注重道德修养,强化交往能力,提高关爱行动的实效性。关爱的实施有利于构建和谐校园,践行教育公平,落实"学生成功服务"理念,为特殊学生群体的健康成长营造公正、自由、平等的校园环境。 As the guide and instructor of undergraduates during their healthy growth,counselors need to take care of some special students with respect and love,which would require caring,understanding,respect,hope and responsibility of counselors. It is necessary for the counselors to transform their roles,to pay attention to moral cultivation,to strengthen the their communication ability,to improve the effectiveness of their care. Care of this kind may benefit the construction of harmonious campus,the implementation of education fairness,and the practice of the concept of "service for students' success",it also can provide some special students with a fair,free,equal campus atmosphere.
作者 唐文
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期71-73,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 2013年深圳信息职业技术学院党建和思想政治教育研究课题"高职院校教学实践和技能训练中加强学生思想政治教育研究"(编号:DJSZ1308) 2013年深圳信息职业技术学院第五批教研项目"高职大学生素质教育系统化项目化探究"(编号:JY2013120)
关键词 辅导员 特殊学生群体 关爱 要素 途径 意义 counselors special students care factors approaches significance
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1[德]弗罗姆(Fromm,E·) 著,陈学明.逃避自由[M]工人出版社,1987. 被引量:1
  • 2(美)艾·弗罗姆(ErichFromm)著,李健鸣.爱的艺术[M]商务印书馆,1987. 被引量:1

共引文献10

同被引文献21

引证文献6

二级引证文献6

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