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历史教学运用多媒体的作用例谈

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摘要新课程背景下,历史教师要开展素质教育,培养实用型人才,需要学习如何运用多媒体教学手段,充分发挥多媒体课件的优势,弥补传统教学的不足,找到它们的最佳结合点,才能切实提高历史课的教学效率。

作者梁玉英

机构地区内蒙古通辽市扎鲁特一中

出处《中学教学参考》 2015年第4期105-105,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词多媒体教学学习兴趣教学目标教学重难点育人作用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2015年第4期

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