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浅谈数学课堂教学中的学习策略教学
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摘要
该文指出数学课堂教学中,学习策略教学的重要性,分别从以下三个方面讲述。学习策略教学在课堂教学中的把握,学习策略教学是学生主体地位的充分体现以及对学生的发展有着深远的影响。
作者
李庆成
杨本娟
机构地区
山东省淄博市沂源县南麻中学
山东省淄博市沂源县沂河源学校
出处
《生活教育》
2015年第3期96-97,共2页
Life&Education
关键词
学习策略教学
记忆策略
课堂教学
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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