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浅谈一体化教师综合能力的培养

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摘要一体化教学模式是当前职业学校较好的教学方式,一体化教师是实施一体化教学模式的根本,本文阐述了三个一体化教师能力的素质及培养.

作者王学君

机构地区山东省东营市技师学院

出处《经济视野》 2014年第10期457-457,共1页 Economic Vision

关键词一体化教师综合能力专业教师

分类号 G520 [文化科学—教育学]

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经济视野

2014年第10期

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