基于计算思维的程序设计课程教学体系的探讨被引量：10

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摘要计算思维作为近年来新出现的教育理念,得到了广泛的关注和认可。本文结合多年从事《高级语言程序设计》课程教学的经验,从培养和训练学生计算思维的角度出发,对构建基于计算思维的程序设计课程教学模式和教学内容进行了探讨,给出了详细的方案。

作者葛欣席景科李政伟刘厚泉

机构地区中国矿业大学计算机学院

出处《信息系统工程》 2015年第1期159-160,共2页

基金中国矿业大学2013青年教师教改项目(2013Y45) 中国矿业大学计算机学院2012精品课程培育项目

关键词计算思维高级语言程序设计教学改革

分类号 TP311.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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