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摘要一我曾经想了无数个开头，却总是憋出一句话后又不知如何接下去，想了想还是提起笔，给你写封信吧。信的内容可能有点拖沓，但还是请你慢慢去读。

作者陈嘉惠

机构地区深圳市龙岗区横岗高级中学

出处《特区教育（中学生）》 2014年第9期57-57,59,共2页 The Special Zone Education

关键词中学生语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
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特区教育（中学生）

2014年第9期

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