摘要
在探讨高等数学系列辅导答疑教学环节在大学生素质教育中的重要性的基础上，阐述当前国内高校中普遍对辅导答疑环节重视不足的现象，并提出改进传统辅导答疑模式和实施新型网络辅导答疑模式的具体措施，详细介绍了如何使辅导答疑具有及时性和高效性，并提倡教学相关部门建立完善的辅导答疑制度和规范，保证辅导答疑工作能够落到实处，良性发展。
出处
《林区教学》
2015年第2期82-83,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
东北林业大学教育教学研究课题(DGY2012-27)支持
