让数学思考点亮数学课堂

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摘要数学是一门发展人的思维、培养和提高人的文化素质和科学素质的基础性学科。数学课要最大限度地调动学生的主动性和积极性，激发学生思维，让学生学会思考，让数学思考点亮数学课堂，使学生获取数学基础知识、基本技能，不仅如此还要求学生在学习过程中积累经验、获得数学发展和处理问题的能力。因此，在小学数学教学中，应不失时机地引导，让学生在思考中解决问题，在思考中成长。

作者吴素梅

机构地区闽清县白中镇中心小学

出处《福建教育研究》 2015年第2期68-69,共2页

关键词思维数学思考

分类号 O1-4 [理学—数学]

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