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巧用图像表征解决化学问题被引量：2

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摘要文章就为什么要用图像表征解决问题，教学中利用图像表征帮助学生解决问题的实施策略进行了阐述；详细分析了图像表征对学生思维发展的作用；指出在教学中应重视学生画图意识的培养。

作者朱勇

机构地区江阴市青阳中学

出处《化学教与学》 2015年第2期22-23,14,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词图像表征解决问题思维能力

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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2015年第2期

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