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翻转课堂与传统课堂在大学英语教学中的综合应用 被引量:14

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摘要 面对翻转课堂对传统课堂教学秩序的影响和冲击,教育工作者不得不思考翻转课堂与传统课堂是否具有兼容性,或者最终是否会替代传统课堂这样一个问题。本文介绍了翻转课堂理念在大学英语教学中的尝试,并根据翻转课堂和传统课堂的优缺点,讨论了大学英语教学过程中结合两种教学模式所达到的理想的教学效果。
作者 刘爱菊
机构地区 山东英才学院
出处 《现代教育》 2014年第10期42-43,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献38

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引证文献14

二级引证文献26

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