摘要
目的：探讨个体化健康教育在妇科护理中的作用.方法：将我院2013年1月至2013年12月间妇科住院病房的276例患者平均分成对照组与观察组,每组138 例,对照组的患者采用常规的健康教育的方式进行健康教育,观察组患者根据患者的年龄和职业采用不同的健康教育方式实施个体化健康教育,在患者出院之前采用自制的问卷对患者的护理满意度进行调查,对比两组患者的护理满意度以及治疗效果.结果：观察组患者的护理满意度以及治疗效果均高于对照组. 结论：在妇科护理中实施个体化健康教育与实施普通健康教育相比有助于提高患者治疗的有效率以及患者的满意度.
出处
《药物与人》
2014年第11期129-130,共2页
Medicine & People
