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观察能力——开启物理科学大门的“金钥匙”

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摘要观察能力是一种综合性的能力和品质，观察能力的形成和培养也是一个长期而复杂的过程。物理学科作为一种实验性学科，在培养学生观察能力方面往往具有一些自己的优势。在本文中，笔者就简单谈了几点培养学生观察能力的策略和方法。

作者袁先兵

机构地区江苏省扬州市宝应县氾水镇中心初级中学

出处《文理导航》 2014年第35期59-59,共1页

关键词物理学科观察能力观察方法

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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