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刍议现阶段农村小学英语教学困境及突破方法

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摘要随着时代的发展,我国教育行业也处于快速发展状态中,现阶段小学教育中英语教学是一个不可或缺的课程。在农村小学英语教学中,教学资源、教学设备和师资力量十分有限,再加上教学方式比较单一,学习观念相对落后,要想取得较好的成绩非常困难。接下来笔者将结合自身的经验和调查走访结果,详细叙述农村小学英语教学的现状以及如何解决问题的方法。

作者刘静

机构地区江苏省徐州市沛县曙光小学

出处《文理导航》 2014年第36期66-66,共1页

关键词农村小学英语教学困境及突破方法

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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