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《数控车床操作与编程》中行动导向教学法的应用

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摘要《数控车床操作与编程》是数控专业的主干课程之一。如何针对学生实际,运用"行动导向"教学模式,激发学生的学习积极性,是当前教学改革的热点问题,本文是通过教学实践对此进行的总结。

作者蔡佩璋

机构地区江苏省徐州市中等专业学校

出处《农机使用与维修》 2015年第2期82-82,共1页 Agricultural Machinery Using & Maintenance

关键词行动导向任务驱动激发学习兴趣

分类号 TG519.1 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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农机使用与维修

2015年第2期

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