校院两级教学督导机制建设途径探析被引量：9

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摘要教学督导是学校教学质量监控体系的必要环节。文章针对目前高校校院两级教学督导工作的现状和存在的问题,从督导制度的建立、明确两级督导的内容与职责等方面,对校院两级教学督导机制的建设途径进行了分析,并以北京信息科技大学为例,阐述了其完善校院两级教学督导机制的实践策略。

作者白菁王兴芬

机构地区北京信息科技大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2015年第2期52-53,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基金 2013年北京信息科技大学教改课题"进一步完善我校校院两级教学督导机制的研究"(5028010802)

关键词校院两级教学督导机制

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

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