2014年中考数学试题“图形的性质”分类解析被引量：4

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摘要围绕“图形的性质”专题，尝试评析部分省、市中考试题强调基本图形的分离与组合，突出思想方法的渗透，着力于对问题分析与解决能力考查等亮点．根据《义务教育数学课程标准（2011年版）》和亮点分析结果，展望2015年中考命题趋势，并试拟制部分2015年中考模拟试题以抛砖引玉．

作者叶茂恒许芬英

机构地区浙江省温州市第十七中学浙江省教育厅教研室

出处《中国数学教育（初中版）》 2015年第1期57-72,共16页

关键词图形的性质亮点分析中考试题评析

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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