高职院校EDA技术课程教学存在的问题及实践教学探析

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摘要针对当前高职院校EDA技术课程教学过程中存在的问题与不足,结合实际的教学特点,对EDA课程教学方法进行研究与探索,提出了项目教学模式和基于资源库建设的虚拟教学模式。改革课程教学内容,注重EDA实验教学,提升实验内容在课程中所占的比重。

作者晏细兰谢景明

机构地区广州番禺职业技术学院信息工程学院

出处《中国信息技术教育》 2014年第24期27-27,29,共2页 China Information Technology Education

基金 2012年度广东省教育科学“十二五”规划研究项目(编号:2012JK173):新一代信息技术下的高职软件人才自主学习能力培养探索

关键词 EDA技术教学方法项目化教学教学改革

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中国信息技术教育

2014年第24期

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