摘要
培养具备实践能力和创新精神的应用型人才已成为地方本科院校教育改革的方向。本文从地方本科院校国际结算课程的教学方法改革入手,结合国际结算的特点及自身的教学实践探讨了案例教学、实验教学、双语教学法和情景模拟教学法在国际结算课程中的应用,阐述了教学方法对于国际结算课程人才培养的重要性。
出处
《当代经济》
2014年第23期118-119,共2页
Contemporary Economics
基金
湖南省"十二五"教育科学规划项目"地方本科院校应用人才培养与区域劳动力市场互动机制研究"(项目编号:XJK012BGD031)阶段成果
