期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
舞蹈是音乐教育中不可或缺的一部分。本文从舞蹈在小学音乐教育的角度出发,阐述了其独特的重要性,和其在儿童音乐学习中的纽带作用。此外,舞蹈还是一种重要的音乐表达艺术手段,探讨了舞蹈在提高小学音乐教育的有效方法。在小学音乐教学的过程中穿插舞蹈的学习,将更能引起学生的兴趣,并且可以提升学生的欣赏能力及对音乐知识的掌握,从而提升小学音乐教育的教学质量。
作者
吴丽娜
机构地区
深圳龙华新区龙华中心小学
出处
《黄河之声》
2014年第16期113-113,共1页
Song of The Yellow River
关键词
音乐舞蹈
小学音乐
音乐教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
47
同被引文献
9
引证文献
5
二级引证文献
6
参考文献
4
1
刘音.
让快乐的音符浇灌孩子们的心田——浅谈小学音乐课上的快乐教学[J]
.青春岁月,2011,0(14):231-231.
被引量:11
2
向明卉.
小学音乐教学中学生创造能力培养探析[J]
.小学教学参考(综合版),2010(12):97-97.
被引量:14
3
苏军.
浅谈“趣味性”在小学音乐教学中的运用[J]
.大众文艺(学术版),2010(4):190-190.
被引量:11
4
陈琰峰.
浅议小学音乐教学中融入舞蹈对学生身心的影响[J]
.小学教学参考(综合版),2010(2):96-96.
被引量:19
共引文献
47
1
李国华.
快乐教学法在小学音乐教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(19):22-22.
2
吴湘瑜.
“以舞激情,以情育人”——谈小学音乐课中的舞蹈教学[J]
.当代家庭教育,2020(19):187-187.
3
曲正虹.
谈小学音乐教学[J]
.神州,2014(11):46-46.
4
周晓燕.
小学音乐课堂引入舞蹈教学措施[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(24):3-3.
被引量:2
5
刘丽娜.
论创新精神与创造能力的培养[J]
.科技致富向导,2012(9):95-95.
6
周妙,陈蓓蓓.
浅析小学音乐教育专业舞蹈教学能力的培养[J]
.新一代(理论版),2012(4):229-229.
7
兰宁.
舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略[J]
.新课程(小学),2013(4):139-139.
被引量:4
8
卯锐.
小学音乐教学中对于舞蹈的合理运用及作用分析[J]
.音乐时空,2014(1):184-184.
被引量:6
9
张淼.
新时期小学音乐教学中如何做到以人为本[J]
.北方音乐,2014,34(10):111-111.
被引量:7
10
洪云.
非语言指令在小学音乐教学中的主要应用[J]
.音乐时空,2014,0(21):184-184.
同被引文献
9
1
徐景国.
情感在音乐教学中的重要性[J]
.艺术教育,2008(6):74-74.
被引量:1
2
梁婷,孔雷.
论舞蹈在儿童音乐教学中的运用[J]
.科技创业家,2012(17):171-172.
被引量:1
3
秦月.
小学音乐教学与舞蹈教学相结合的体验[J]
.大众文艺(学术版),2013(14):214-215.
被引量:9
4
兰宁.
舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略[J]
.新课程(小学),2013(4):139-139.
被引量:4
5
卯锐.
小学音乐教学中对于舞蹈的合理运用及作用分析[J]
.音乐时空,2014(1):184-184.
被引量:6
6
龙文波.
小学音乐教学与舞蹈教学相结合的研究[J]
.艺术教育,2015(10):134-134.
被引量:4
7
范滢滢.
探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略[J]
.音乐时空,2016,0(8):119-119.
被引量:36
8
陈超.
浅谈体态律动在小学低年级音乐教学中的有效运用[J]
.科学大众(智慧教育),2015(6).
被引量:8
9
何婷.
多重发展下小学音乐教学与舞蹈教学的“天作之合”[J]
.新课程(小学),2015(11).
被引量:4
引证文献
5
1
赵昭.
新课程背景下小学音乐教学中的舞蹈教学探析[J]
.尚舞,2021(4):124-125.
2
宣忆清.
小学音乐教学中如何恰当运用舞蹈律动[J]
.学苑教育,2018,0(4):22-22.
3
丹妮.
浅谈小学素质教育舞蹈教学的实践运用[J]
.戏剧之家,2019,0(24):161-161.
被引量:6
4
彭晶.
浅谈幼师舞蹈课在音乐教学中的作用[J]
.通俗歌曲,2016,0(2X):122-122.
5
周莉.
论舞蹈在音乐教学中的重要性[J]
.艺术品鉴,2015,0(2):263-263.
二级引证文献
6
1
袁弋涵.
中专素质教育舞蹈教学实践探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(24):58-58.
2
李珂.
浅析舞蹈艺术教育在中小学素质教育中的作用[J]
.黄河之声,2020(12):76-76.
3
曾露.
小学舞蹈教学中的问题与应对方法研究[J]
.求知导刊,2020(50):89-90.
4
张新阳.
小学低年级舞蹈训练课初探[J]
.艺术评鉴,2021(16):112-114.
5
郑彬彬.
试论舞蹈教学在小学素质教育中的重要性[J]
.教育评论,2023(10):151-154.
6
缪雨桐.
积极心理学视角下芭蕾对青少年素质教育的价值研究[J]
.现代教育与实践,2024,6(11):154-156.
1
阎颢莹.
幼儿钢琴教学中的三位一体——教师、学生、家长[J]
.黄河之声,2008,0(22):48-49.
2
阎颢莹.
幼儿钢琴教学中的三位一体——教师、学生、家长[J]
.黄河之声,2009(18):78-79.
3
吕莹.
歌曲的情感处理方法[J]
.通俗歌曲,2015,0(11X):90-90.
4
云贺青.
情感是音乐教学中的灵魂[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(5):88-88.
5
亢春光.
绘画语言的思考——关于绘画语言的纽带作用[J]
.电影评介,2007,0(7):69-69.
被引量:2
6
梅本红.
古典与现代的不朽传承——从《让我痛哭吧》看亨德尔及其声乐作品[J]
.贵州教育学院学报,2005,21(3):68-70.
被引量:1
7
张艺.
巴洛克时期服装风格的纽带作用[J]
.文艺生活(中旬刊),2011(11):49-49.
被引量:1
8
李燕.
浅谈歌曲演唱中的情感处理[J]
.中华少年,2016,0(1):185-185.
9
周曼娜.
浅谈歌唱的情感表达[J]
.美与时代(城市),2014,0(12):132-132.
10
雷洁卿,邱海东.
历史人文在高校环境艺术设计专业教学中的传承[J]
.艺术百家,2013,29(A02):378-380.
黄河之声
2014年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部