期刊文献+

利用初中物理实验激发学生学习兴趣 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 兴趣是最好的老师,对于初中物理学习来说亦是如此,只有首先确保学生对物理学产生兴趣,才能促使学生产生学习的动机和欲望。因此,在初中物理教学中首先就应从激发学生的学习兴趣入手,而物理学实验是整个物理学科中最具活力和吸引力的内容,生动形象的物理学实验,一方面能够吸引学生的学习兴趣,另一方面还能更好地促进学生对物理学知识的把握,是激起学生求知欲望的重要方式。基于此,本文主要是研究如何利用初中物理实验,来激发学生的学习兴趣,并提出了相关的建议。
作者 郑志明
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第11期127-127,共1页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部