摘要
为提高软件工程专业学位硕士培养质量,从课程教学质量体系、培养质量过程控制和管理信息系统等方面全面加强专业学位硕士的培养工作。文章介绍这一过程,通过近几年的实践,逐步建立专业学位硕士培养质量体系,进一步规范专业学位硕士的培养工作,提高专业学位硕士的开发能力、科研能力和毕业率。
出处
《计算机教育》
2015年第1期10-13,共4页
Computer Education
基金
扬州大学实施国家教育体制改革试点项目"高层次人才培养模式探索"(10-110-106)
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题项目"产学研结合下的全日制工程硕士创新实践能力的培养探究"(JGLX12_099)
