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我国大学生体质健康水平下降成因与纾解之策——基于社会学和教育学视角 被引量:1

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摘要 本文立足于社会学和教育学的视角,采用文献资料、归纳分析等研究方法,从宏观、中观和微观三个层面切入,对我国大学生体质健康水平下降成因进行剖析并探究纾解之策,旨在为有效遏制我国大学生体质健康水平持续下降,提供理论上的参考和实践上的支持。
出处 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2014年第4期113-116,共4页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
基金 2013年陕西省教育厅教育教学改革项目(2013JK0528)
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参考文献15

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同被引文献4

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