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打开职业教育通向专业学位研究生之门
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摘要
职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养,而专业学位研究生教育是未来我国高层次技能人才的发展方向,两种教育模式在人才培养目标上有许多共同点。如何发挥各自的优势,实现两者的对接与融合,是我国现代职业教育体系建设必须面对和解决的问题。
作者
钱娜
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《群言》
2014年第12期23-25,共3页
Popular Tribune
关键词
专业学位研究生
职业教育
人才培养目标
教育体系建设
能力的培养
研究生教育
实践技能
技能人才
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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