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谈高中生物理解题能力提升的策略
被引量:
1
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摘要
物理教育应重视学生物理原理与现象的观察、思考能力,提高对问题分析和解决物理能力,因而,重视学生物理思维和解题能力的培养是素质教育的要求.
作者
张嵩
机构地区
江苏省清浦中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2014年第12期50-50,共1页
关键词
物理解题
能力提升
高中生
能力的培养
物理原理
物理教育
物理能力
素质教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2014年 第12期
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