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汶川灾区中学生社会支持来源的实验研究

An Experiment Research: The Source of Social Support in the Wenchuan Students
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摘要 本研究主要利用实验的方法考察不同心理复原水平和PTSD水平中学的社会支持感知的敏感度以及社会支持的客观情况。研究结果表明积极乐观态度的个体易于获得更多的社会支持;高复原力个体更能够感受到积极的社会支持; This research mainly ascertains the psychology restore strength of different levels and the sensitivity and objective situation of social support for PTSD middle school student. It found that the individuals with high psychology restore strength are more likely to be physically and mentally healthy, can get more social support and grow up actively than before, enjoying positive optimistic cognition to neutral environment.
作者 车珉
出处 《成都职业技术学院学报》 2014年第2期38-43,共6页
关键词 心理复原力 感知社会支持 PTSD Resilience Society Supports PTSD
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