对我国高校体育精品课程发展趋势的研究被引量：1

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摘要对2003—2010年建设国家级体育精品课程的47门课程分析,未来我国高校体育精品课程的发展趋势要以"八个一流"为基础的示范性课程。要具备一流的学科负责人,一流的团队成员,一流的立体化教材,一流体育教学媒体的应用,一流网络共享的课程资源,一流的精品视频公开课,一流的体育教学环境,一流的教学评价。

作者昌羽绂

机构地区齐齐哈尔大学体育学院

出处《理论观察》 2014年第12期179-180,共2页 Theoretic Observation

关键词中国高校体育精品课程发展趋势

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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