摘要
1 课程体系改革与建设工作背景一直以来，我校仍沿用传统的教学模式，课程设置与教学工作安排完全由学校单方面决定。在这种模式下，教学与临床实际出现了严重的脱节现象，直接影响着我校毕业生的质量，导致毕业生就业率严重下降。面对这种现状我们认识到，如果不对我校现有的课程体系进行合理改革，如果没有企业、医院参与我校的教学指导工作，我们的教学工作就无法与临床有效接轨。在学生自学能力较差的情况下，如果没有护士执业资格考试（以下简称护考）前针对性的辅导，大多数学生就无法拿到迈向就业岗位必备的“敲门砖”——护士执业资格证。因此，我校课程体系改革迫在眉睫。
出处
《卫生职业教育》
2014年第22期124-126,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
