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普通高中语文学困生现状分析及转化策略被引量：1

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摘要本文从现阶段高中语文学困生现状入手,结合高中语文课程教学特点,围绕学困生转化的具体策略提出了建议和意见,希望对高中语文教学质量及效率的提高能够起到积极作用。

作者陈炳伟

机构地区山东省诸城市繁华中学

出处《学园》 2014年第29期111-111,共1页 Academy

关键词高中语文学困生现状转化策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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学园

2014年第29期

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