摘要
三明治教程源于英国,其主要理念是通过理论学习与工作实践交替进行,互相促进,着力培养学生理论知识与实践结合的能力.近年来,“三明治”教学法逐渐被应用到医学教育中[1-2].德国海德堡大学医学院较早把三明治教学引入医学教育中,取得了很好的效果.安徽医科大学与海德堡大学医学院在教学科研上有良好的合作,每年均选拔优秀七年制医学生前往海德堡大学深造.在借鉴国外三明治教学模式的基础上,我科在临床肿瘤学研究生培养中做了初步尝试.
出处
《河北北方学院学报（自然科学版）》
2014年第4期106-106,109,共2页
Journal of Hebei North University:Natural Science Edition
