应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革研究被引量：17

下载PDF

导出

摘要以部分高校向应用技术型大学转型为背景,根据应用技术型高校的特点、人才培养目标和社会需求,从调动学生积极性和提高学生专业技能为出发点,探讨了无机与分析化学实验课的特点及当前存在的问题,并从教学内容、教学方法及评价方法三个方面提出了改革实验教学的几点建议,以期为进一步提高应用技术型大学化学类专业人才培养质量提供参考。

作者贺志丽郭思奇佟艳斌石祥瑞赵丽

机构地区大庆师范学院化学化工学院

出处《安徽农业科学》 CAS 2015年第1期308-309,共2页 Journal of Anhui Agricultural Sciences

基金大庆师范学院教研项目(JY1272)

关键词应用技术型院校应用型人才无机与分析化学实验教学改革

分类号 S-01 [农业科学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1米娟,阙海宝.应用技术类型高校的发展建议——源自德国应用科技大学的启示[J].乐山师范学院学报,2014,29(5):113-117. 被引量：8
2李龙珠.应用技术型大学艺术教育现状与展望[J].黑龙江教育（理论与实践）,2014(5):45-46. 被引量：1
3程利平,周祖新,康诗钊,王根礼.应用技术型院校无机化学教学改革与探索[J].广州化工,2012,40(16):200-201. 被引量：5
4陈德碧,杨帆.应用型人才培养的实验教学改革实践[J].实验科学与技术,2010,8(4):42-43. 被引量：75
5陈睿,阎杰,蒋旭红,王新爱,宋光泉.大学基础化学实验立体化开放教学模式的探索与实践[J].安徽农业科学,2009,37(22):10804-10805. 被引量：12
6王广慧,刘海燕.应用型本科院校化学实验教学中创新型人才的培养[J].吉林农业科技学院学报,2009,18(2):108-110. 被引量：15

二级参考文献35

1张绪姝.实施研究性学习策略培养学生科学素养[J].化学教学,2005(4):20-21. 被引量：2
2张芬琴,谢晓蓉,李彩霞,韩多红,谢宗平.《植物生理学实验》教学的改革与“‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛”的结合[J].河西学院学报,2005,21(5):119-121. 被引量：7
3庞海芍.大学公共艺术教育面临的困境与出路[J].中国高教研究,2005(12):77-78. 被引量：64
4沈勇.分层次教学的理论与实践[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2005,31(4):55-56. 被引量：16
5白朝晖.高等院校公共艺术教育刍议[J].教育与职业,2006(29):129-130. 被引量：17
6冷余生.从讲授为主到自学为主——论我国大学教学方法的历史性变革[J].高等教育研究,1996,17(2):59-65. 被引量：63
7杜春芳,方光荣.大学化学实验教学探索[J].化学教育,2007,28(3):54-55. 被引量：38
8付颖,徐雅琴,李颖娇,白靖文,叶非.大学化学实验教学中应用多媒体的实践与思考[J].东北农业大学学报（社会科学版）,2007,5(1):84-85. 被引量：16
9曹渊,陈昌国,张光辉.推荐国外一种化学实验教学模式[J].实验室研究与探索,2007,26(3):107-109. 被引量：14
10苟勇,程鹏环等.高等工程教育-德国工程技术教育的研究与实践[M].北京:中国水利水电出版社,2008. 被引量：2

共引文献108

1孙丽,王晓欢.浅析金属材料工程专业实验教学的改进措施[J].试题与研究,2020(25):48-49.
2樊萌.关于环境设计教学中的思考与创新[J].新商务周刊,2019,0(18):240-241.
3孙娜.对高校化学实验开放教学的几点思考[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2012(1):203-203. 被引量：1
4许晶,徐雅琴,徐宝荣.改革农业院校化学课教学,培养应用型人才[J].教书育人（高教论坛）,2010(36):59-60.
5薛淑萍.浅谈阶梯式实验教学模式的构建[J].吕梁学院学报,2013,3(3):89-90. 被引量：2
6于艳,常亮亮,樊雪梅,任有良.地方院校转型发展中设计性实验教学改革[J].自动化与仪器仪表,2016(4):195-196. 被引量：1
7訾学红,夏云生,陈永宝,王小逸.开放创新实验的教学实践研究[J].中国现代教育装备,2010(1):106-107. 被引量：6
8曹雪波.以实验教学改革促进大学生创新能力的培养——以无机化学实验为例[J].嘉兴学院学报,2010,22(2):70-73. 被引量：7
9宋美,陶阿丽,卫强.改革实验教学培养应用型药品质量检测技术人才[J].畜牧与饲料科学,2010,31(3):86-88. 被引量：2
10陈德碧,杨帆.应用型人才培养的实验教学改革实践[J].实验科学与技术,2010,8(4):42-43. 被引量：75

同被引文献100

1李春梅,雷历.开放实验室浅议[J].实验室研究与探索,2004,23(S1):193-195. 被引量：33
2蔡毅飞,薛来,周娟.化学实验竞赛促进实验教学改革[J].实验室研究与探索,2010,29(3):139-141. 被引量：29
3曾景斌,罗立文,于剑峰,冯锡兰.无机及分析化学实验教学中学生科学态度的培养[J].高等函授学报（自然科学版）,2012,25(6):31-33. 被引量：1
4吴琴媛,徐培珍,张雪琴,韩志坚,王志林,金敏燕.无机化学实验课改革的探索[J].大学化学,1994,9(3):10-13. 被引量：16
5付顺,姚圣国.高校实践教学工作思路的创新探索[J].实验技术与管理,2006,23(8):14-15. 被引量：25
6鲍彤华,张露.食品工程专业食品分析课程实验教学改革研究[J].中国轻工教育,2007,10(1):60-61. 被引量：20
7郝志峰,吴茂英,肖楚民,等.探索基础无机化学实验教学的新策略[J].实验室研究与探索,2011,30(8):319-321. 被引量：14
8董元彦,王运,张方钰.无机及分析化学第三版[M].北京:科学出版社,2011. 被引量：3
9刘辉,秦杰.实用型食品分析实验教学改革初探[J].徐州教育学院学报,2008,23(1):142-143. 被引量：8
10王松君,娄帅.结合示范中心建设改进无机化学实验教学的探索[J].实验技术与管理,2008,25(10):111-114. 被引量：9

引证文献17

1于艳,常亮亮,樊雪梅,任有良.地方院校转型发展中设计性实验教学改革[J].自动化与仪器仪表,2016(4):195-196. 被引量：1
2何静.探讨应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革[J].科教文汇,2015(30):55-56. 被引量：5
3秦斐.应用型人才培养模式下食品专业的化学基础课改革[J].广州化工,2015,43(23):279-280. 被引量：1
4林志兰,魏波,高原.无机化学实验教学模式的探索[J].实验室科学,2016,19(3):53-55. 被引量：2
5龙海涛,蒲陆梅,李静,杨敏.“普通化学”课程立体化改革与实践[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2016,18(4):37-41. 被引量：5
6王彦卿,张红梅.实验竞赛促进应用化学专业实验教学改革[J].广州化工,2016,44(22):174-175. 被引量：2
7蔡斌,孟玉宁,石晓明,王全忠.转型背景下地方性高校无机化学实验教学改革的探析[J].当代化工研究,2017(4):52-53. 被引量：4
8夏志,张宇,李黔柱,罗树常.无机及分析化学实验教学改革初探[J].山东化工,2017,46(15):145-146. 被引量：5
9张倩,赵龙涛,刘建.应用型本科院校《无机与分析化学》课程教学改革的探索与实践[J].山东化工,2018,47(18):146-146. 被引量：1
10郭乐,高艳鹏,尚游.应用技术型高校基础化学实验教学改革分析[J].求知导刊,2018,0(28):122-122.

二级引证文献45

1吴广辉,毕韬韬,梁桂娟,胡波,刘莉,喻仕瑞.食品分析产教融合课程建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022(22):1-4. 被引量：4
2解迎刚,苏中,吴韶波.情境教学法在“数据处理与智能决策”教学中的应用[J].科教文汇,2016(6):71-73. 被引量：2
3陈月群.浅析初中化学实验培养学生科研素养的方法[J].考试周刊,2016,0(54):149-149. 被引量：1
4牛萍萍.探讨建筑自动化教学中如何培养学生实际工程能力[J].自动化与仪器仪表,2016(12):172-173. 被引量：1
5秦梅颂,周国梁,张孝林.基于应用型本科人才培养的工业药剂学实验教学改革[J].畜牧与饲料科学,2017,38(6):73-74. 被引量：2
6李永娟,周红艳,虎玉森.高等学校无机化学实验课程的绿色化建设与实践[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2017(10):34-36. 被引量：5
7张犁黎.高校基础化学实验教学的改革[J].考试周刊,2017,0(86):169-169. 被引量：1
8杜艺,郭巧云,王良广,金佳幸.食品质量与安全专业无机及分析化学实验教学改革与实践[J].山东化工,2018,47(11):167-168. 被引量：5
9申有名,蒋倩婷,周诗彪,肖安国,黄小兵,张向阳.地方高校化学师范专业基础化学实验教学改革初探[J].科教导刊,2018(25):120-122. 被引量：1
10刘学文,唐裕才,胡霞,张松柏,卢基林,张慧.浅谈转型发展背景下无机化学实验教学改革[J].广州化工,2018,46(20):107-108. 被引量：2

1张凤杰,华瑞年,张丽影,王艳颖.创新人才培养与无机与分析化学实验教学改革[J].高校实验室工作研究,2009(1):24-25. 被引量：8
2高明慧.无机与分析化学实验课程教学改革探索[J].实验室科学,2016,19(5):137-140. 被引量：16
3王红宁,陈若愚,陈洁.化学实验竞赛对《无机与分析化学实验》教学的启发[J].广州化工,2012,40(22):169-170. 被引量：3
4何静.探讨应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革[J].科教文汇,2015(30):55-56. 被引量：5
5黄高凌,王力,钟惠萍,郑丽琳,陈庆绸.精品课程“无机与分析化学”的创建与成效[J].高等理科教育,2009(1):130-132. 被引量：2
6张晶,孟令波,李国清.生物制药专业基础化学实验改革探讨[J].林区教学,2016,0(9):8-9.
7郭小花.大学物理教学应注重学生创新思维能力的培养[J].天水师范学院学报,2006,26(5):116-118. 被引量：4
8潘佑华.模拟电子技术实验课程教学改革的探索[J].科教导刊,2012(18):136-136. 被引量：1
9谢丹华,谢金宇.非化学类专业无机及分析化学课程教学探讨[J].宁德师范学院学报（自然科学版）,2015,27(3):312-314. 被引量：7
10李宁.基于医学专业“无机与分析化学”教学改革的探讨[J].教育教学论坛,2016(30):123-125. 被引量：1

安徽农业科学

2015年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革研究被引量：17

参考文献6

二级参考文献35

共引文献108

同被引文献100

引证文献17

二级引证文献45

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革研究 被引量：17

参考文献6

二级参考文献35

共引文献108

同被引文献100

引证文献17

二级引证文献45

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

应用技术型大学无机与分析化学实验课程教学改革研究被引量：17