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大学英语教学应重视形成性评价

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摘要随着现代教育评价目的的变化以及任务型课堂的不断深入,形成性评价的形成势在必行。形成性评价是对传统终结性评价的补充和完善,本文首先阐述形成性评价对大学英语教学的重要意义,然后对我国现阶段大学英语评价体系现状进行分析,最后就如何建立形成性评价体系提出自己的几点看法。

作者解武娟

机构地区咸阳师范学院外国语学院

出处《科技风》 2014年第23期176-176,共1页

关键词大学英语教育形成性评价终结性评价

分类号 N45 [自然科学总论]

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科技风

2014年第23期

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