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基于PBL的高职《网店运营管理》课程教学研究 被引量:5

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摘要 本文简要概括了PBL教学法的国内外研究现状,阐述PBL教学法的核心思想,针对高职电子商务学生的核心专业课《网店运营管理》,结合PBL教学法的特点,提出将整门课程分解成八个项目进行教学,最后针对教学效果进行反思。
作者 袁贵
出处 《电子商务》 2014年第12期80-81,共2页 E-Business Journal
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参考文献7

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共引文献10

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献17

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