摘要
在基础教育新一轮课程改革中,选修课程的落实是其中一个突出问题.教育部及各地教育行政部门分别通过各学科的“课程标准”“选学指导意见”对高中选修模块提出了学习建议.主要针对化学学科的“课程标准”及各省(市、自治区)“选学指导意见”对化学学科的选学模式进行了比较.分析可知,高中化学选学模块在实施中形成了必选模式和非必选模式,同时也呈现出选修课程必修化,6个选修模块的选学不均,高考左右着模块选学等特点.
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2014年第23期18-21,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“普通高中科学类模块课程教学实施调查及国际比较研究”(项目编号:10SKB15)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西南民族传统科技的教育转换研究”(项目号:11JJD880017)成果