摘要
文章针对高校本科人才培养方案的内涵、特点,分析了目前人才培养方案存在的问题,以及修订面临的问题、难题与误区,并提出了新版人才培养方案修订的思路、内容、原则及关键环节。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第10期54-56,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
西北农林科技大学2013年校级教学改革研究项目"农业水利工程专业分类培养指导性教学计划的制定与探索"(JY1302047)
