摘要
本文指出了当前高职院校毕业设计质量评价工作中存在的主要问题,深入分析了导致这些问题产生的主、客观原因,并从将评价贯穿于毕业设计管理全过程、分层分类制定毕业设计质量评价标准、综合运用多样化评价方式和手段、加强评价信息反馈与结果运用等方面提出了系列应对措施。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2014年第31期66-70,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题<高职院校课程评价机制建设研究>(课题编号:XJK013CZY024)的阶段性研究成果