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基于设计思维能力培养的“建筑初步”教学思考

Ased on Design Thinking Ability Training of “building a preliminary” Teaching Thinking
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摘要 本文在基于设计思维能力培养的教学理念下,结合我校工作实际,从优化课程结构、改进教学方法、科学考核体系等方面,探索地方本科院校"建筑初步"教学新思路。 Based on the teaching idea of cultivating the ability of design thinking, combined with our actual work, from the optimization of course structure, improving teaching methods and scientific evaluation system, etc., to explore the local undergraduate colleges and universities "building a preliminary" teaching new ideas.
作者 李真
出处 《科技视界》 2014年第33期21-21,52,共2页 Science & Technology Vision
基金 湖南城市学院2013年教学改革研究项目立项资助"基于设计思维能力培养的‘建筑初步’教改研究与实践"(湘城院发[2013]44号)
关键词 建筑初步 设计思维 教学改革 Preliminary Architecture Design Design thinking Teaching reform
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