摘要
文章以Open DOAR收录的OA知识库作为研究对象,探讨了OA知识库使用Web2.0工具的情况。鉴于Web 2.0的应用十分有限,应该将Web2.0的互动技术更多地运用到OA知识库中,以便成为一种互动的学习模式。
Taking the papers on OA repositories collected by Directory of Open Access Repositones （OpenDOAR） as the research object, the paper discusses the application of Web2.0 in OA repositories. Due to the poor use of the tool in the field, the interactive technology of Web2.0 should be used more, aiming at developing an interactive learnina model.
出处
《图书馆学研究》
CSSCI
北大核心
2014年第21期29-32,共4页
Research on Library Science
基金
2014年河北省教育厅资助科研项目(项目编号SZ141265)
2014年秦皇岛市科技计划项目(项目编号:201402B048)
2014年河北省高等学校科研计划项目(编号SD141074)的研究成果之一
