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高等学校第二课堂活动辅助药学本科教育的思考

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摘要药学是一门应用性、实践性很强的学科。高等学校药学本科教育质量的全面提高，离不开第二课堂活动的设计和开展。本文对高等学校药学本科第二课堂活动的重要性和特点进行了分析，并研究了如何发挥好第二课堂的辅助教育作用。

作者王利娟杨训佘丹丹刘志伟

机构地区河北大学药学院保定学院

出处《教育界（综合教育）》 2014年第10期118-118,共1页

关键词第二课堂活动本科教育高等学校药学教育质量教育作用

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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教育界（综合教育）

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