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论辅导员“深度辅导”长效机制的建设

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摘要 辅导员"深度辅导"机制指的是在开展辅导工作的过程中,辅导员和学生分别所处的地位以及师生之间的相互作用关系等。构建辅导员"深度辅导"长效机制可以进一步提高辅导员的综合素质水平,使高校更好地适应教育多元化的形式,促进创新型人才的培养。基于此,本文主要对辅导员"深度辅导"长效机制的建设路径进行了探讨。
作者 陆志伟
机构地区 石河子大学
出处 《教育教学论坛》 2014年第50期27-28,共2页 Education And Teaching Forum
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