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例谈高考试题中数形结合思想的应用

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摘要数形结合思想包括＂以形助数＂和＂以数辅形＂两个方面,但在有些＂以形助数＂的高考试题中,很多同学缺乏找＂形＂的意识或是不会找＂形＂,以致于无法高质有效地解决问题.而＂以形助数,数形结合＂能使问题简单化,帮助我们快速高效地解决问题.

作者王新宏陈雪莲

机构地区甘肃省张掖市实验中学

出处《中学生数学（高中版）》 2014年第11期40-41,45,共3页 Mathematics

关键词数形结合思想高考试题平面直角坐标系二元一次不等式卷第数学家华罗庚恒成立已知函数分类讨论解题思路

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2014年第11期

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