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提高对话教学有效性的思考与实践被引量：3

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摘要对话课是小学英语教学中的重要课型之一。文章以人教版修订教材中的对话板块为分析对象，结合具体案例阐述了利用课文插图、借助多媒体道具、凸显生活用语、聚焦语言功能和契合实践经验等提高对话教学有效性的策略。

作者马姝英

机构地区浙江省绍兴市北海小学教育集团

出处《中小学外语教学（下半月）》 2014年第9期16-22,共7页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词对话课对话教学课文插图多媒体生活用语语言功能语用目标

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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3.《义务教育教科书-英语》(三年级起点)五年级下册.人民教育出版社,2012年. 被引量：2
4.《义务教育教科书-英语》(三年级起点)四年级下册.人民教育出版社,2012年. 被引量：2
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中小学外语教学（下半月）

2014年第9期

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