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视觉文化在教育游戏设计中的应用研究——以对外汉语教育游戏《北京胡同》为例 被引量:4

The Research Of The Visual Culture Application In Education Game Design——take the"Beijing Hutong"education game of Foreign chinese as an example
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摘要 本文介绍了对外汉语游戏《北京胡同》开发背景及故事情节,分析了视觉文化和教育游戏的概念以及教育游戏中的视觉文化,详细论述了视觉文化在《北京胡同》教育游戏设计中的应用,总结和展望了应用视觉文化设计教育游戏的前景。 This paper describes the development background and storyline of foreign chinese game"Beijing Hutong", analysis of the concept of the visual culture, educational games and the visual culture in educational games, elaborates the visual culture's appli-cation in the education game design of"Beijing hutongs", summarizes and outlooks the prospect of visual culture application in educa-tion game design.
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2014年第5期42-48,共7页 Modern Distance Education
基金 黄冈师范学院教育学省级重点学科成果 黄冈师范学院教育学省级重点学科项目(编号:Jyxyb1309)"应用数字资源促进教育公平的服务模式研究" 黄冈师范学院人文社科重点项目(编号:2013017403)"鄂东教育与文化研究中心资源服务平台的研究" 黄冈师范学院教学研究项目(编号:2013CE28)"信息技术与高等教育的深度融合" 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(编号:14G393)"基于云计算体系的数字资源促进教育公平的服务模式研究"
关键词 视觉文化 教育游戏 《北京胡同》 Visual culture Education game "Beijing hutong"
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参考文献8

二级参考文献43

共引文献198

同被引文献23

引证文献4

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