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五年制高职教育与管理的对策探析 被引量:2

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摘要 在分析当前五年制高职学生教育与管理存的问题的基础上,提出了五年制高职教育与管理的有效对策,为其他高职院校五年制教育提供经验与借鉴。
作者 赖路燕
出处 《科技风》 2014年第19期253-253,共1页
基金 江西省高等学校教改课题 课题编号:JXJG-14-48-3 国土资源职业教育研究会重点课题 课题编号:GTZY-2013-25
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