摘要
及时对所学知识进行课后总结,是高中思想政治课堂教学的一个重要环节.按照一定的原则和方法对所学知识进行梳理,形成知识结构图或结构表,以帮助学生从整体上理解和把握所学内容,实现由知识到能力的转化,不仅能够增强高中政治课堂教学的有效性,还有利于提高学生有效学习和运用知识的能力.本文尝试从课后总结的环节上,谈谈在高中思想政治课教学中,帮助学生进行知识体系构建的必要性和重要性,以及如何对教材知识进行整合与构建.
出处
《新课程教学（电子版）》
2014年第1期43-45,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
