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提高初中生参与社会实践活动实效性的对策与思考被引量：3

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摘要社会实践活动已成为广大中学生成长的必修课程，但目前还存在活动内容单一、活动形式表面、评价机制滞后、社会重视不够等一些主要问题，导致实践的实效性还比较差。本文通过我校初中生参与社会实践的案例研究，探讨当代初中生参与社会实践活动的现状、问题，并针对性地提出一些具有可操作性的对策与方法，为下一步深入开展初中生参与各类社会实践活动提供有益的参考和启示。

作者高新菲帅炎平

机构地区浙江省临安市锦城第四初级中学

出处《课外语文（下）》 2014年第10期158-162,共5页

关键词初中生社会实践活动实效性对策与思考

分类号 G646 [文化科学—高等教育学]

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课外语文（下）

2014年第10期

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