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提高初中语文教学有效性的策略
被引量:
9
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摘要
新课程标准要求在教育活动中坚持以学生为本,采取有效策略,打造有效课堂。具体到初中语文教学,就是教师要求引导学生积极参与教学,在学习过程中进行体悟与思考,掌握好语文知识,提高语文素养,为他们今后的发展奠定基础。一、提高初中语文教学有效性的原则基础要想突破无效教学困境,打造有效的初中语文教学,需要遵循一定的原则。这些原则主要有:第一,自主性原则。
作者
刘子杰
机构地区
赣榆县城头初级中学
出处
《基础教育研究》
2014年第16期32-33,共2页
Basic Education Research
关键词
初中语文教学
有效性教学
学习过程
无效教学
教师要求
课程标准要求
课堂导入
导入法
学习效率
自主学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2014年 第16期
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