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高职学生创业教育融入学生课堂内外的研究——以杭州职业技术学院园艺技术专业为例
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摘要
为创业带动就业,课内外相结合培养学生的创新、创业意识,课内课程中融入创业项目设计,包括创业教育基础平台课程、专业课程、专业选修课程、实践环节(顶岗实习和毕业实习),课外注重对学生社团和特色项目的引领。但这些项目相互之间又相互联系、相互影响、相互依存。
作者
龚仲幸
机构地区
杭州职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第46期54-56,共3页
Education And Teaching Forum
基金
杭州职业技术学院重点项目(项目编号ZDZB201302):高职现代园艺类人才创业教育体系构建的研究
关键词
创业教育
课堂内外
高职学生
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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