期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学生人际交往现状与对策
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代社会人与人面对面的交流日渐减少,少年儿童在人际交往方面的问题日趋严重。而在笔者所在班级也存在这样一些孩子。因此,笔者根据班中两个特殊孩子的事例,通过调查和分析,得出了小学生人际交往的心理障碍成因,同时提出了解决小学生人际交往心理障碍的对策:转变教师角色,开展丰富多彩的活动及培养学生实践交往的能力。
作者
钱柳
机构地区
苏州工业园区娄葑实验小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第40期163-164,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学生人际交往
心理障碍
解决对策
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
17
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林甜密.
浅谈小学生人际交往心理障碍的成因及对策[J]
.小学教学研究（理论版）,2011(9):52-53.
被引量：3
2
谷玉冰.
小学生人际交往能力的培养[J]
.教学与管理（小学版）,2011(6):9-11.
被引量：10
3
陈文彬.
小学生人际交往问题的表现及其归因心理分析[J]
.现代中小学教育,2005,21(5):64-67.
被引量：10
二级参考文献
5
1
林崇德.小学生心理学[M].杭州:浙江教育出版社,1993.
被引量：2
2
岑国核.学校心理辅导基础[M].南宁:广西教育出版社,1999.
被引量：1
3
沃建中.走向心理健康[M].华文出版社,2002.
被引量：1
4
刘晓明.小学心理健康教育[M].长春:东北师大出版社,2000.
被引量：1
5
金盛华,宋振韶.当代青少年同辈交往的影响机制及其引导[J]北京师范大学学报(人文社会科学版),2000(05).
被引量：1
共引文献
17
1
李全凤.
在语文教学中培养小学生的人际交往能力[J]
.当代教育科学,2006(1):61-62.
2
李全凤.
在语文教学中培养学生的人际交往能力[J]
.青海师专学报,2006,26(3):76-79.
被引量：1
3
白秀云.
农民工子女人际交往自信心培养策略研究[J]
.赤子,2012(12):48-48.
4
陈晓燕.
小学生人际交往问题的个案分析与解决策略——北华大学教科院2012级教育原理专业[J]
.新课程学习,2015,0(4):171-171.
5
张丽琴.
小学生德育学习领域中人际交往教学初探[J]
.文教资料,2015(11):164-165.
被引量：2
6
程珍珍.
学校教育中儿童幸福的缺失及追寻[J]
.当代教育理论与实践,2015,7(12):13-15.
7
黄振锋.
如何在语文教学中培养和提高农村留守学生的交往能力[J]
.考试周刊,2015,0(104):37-37.
8
刘永桂.
青少年运动员常见心理问题成因及对策研究[J]
.学周刊,2017(24):26-27.
被引量：2
9
蔡春娟.
小学生交往能力培养策略研究[J]
.教书育人（教师新概念）,2018(3):50-50.
被引量：3
10
韩姝蕾.
小学生不良人际交往的心理表现与辅导建议[J]
.新丝路（下旬）,2018,0(14):110-111.
同被引文献
2
1
兰春.
小学生人际关系现状及培养[J]
.四川教育学院学报,2000,16(1):33-36.
被引量：4
2
韩春兰.
浅谈小学生的人际交往能力[J]
.中国校外教育（上旬）,2017,0(3):46-46.
被引量：5
引证文献
1
1
王莉.
基于心理小报的小学生人际交往能力提升策略例谈[J]
.中小学德育,2022(1):57-59.
1
谢迎迎.
大学生人际关系心理障碍成因及自我完善[J]
.传承,2009,0(22):94-95.
2
张渑春.
学习数学的非智力障碍分析[J]
.河南农业,2011,0(3X):27-27.
3
李妩祎,曲莉.
高校贫困大学生心理障碍成因分析与解决对策[J]
.科协论坛（下半月）,2010(3):163-163.
被引量：1
4
卫德彬.
数学“学困生”心理障碍成因及教学对策[J]
.中学数学研究,2009(8):6-9.
被引量：3
5
李娟.
给特殊孩子更多的爱[J]
.新课程（小学）,2015,0(5):173-173.
6
金洪勇.
让爱心永伴孩子们成长[J]
.课程教育研究,2014(10):181-181.
7
金英.
用“心”收获成功与喜悦[J]
.现代教育科学（中学教师）,2013,0(S2):49-49.
8
刘小英.
“特殊”孩子“特殊”对待[J]
.新课程（小学）,2015,0(4):176-176.
9
沈倩蒨.
让阳光漏进来[J]
.科学大众（智慧教育）,2011(9):24-24.
10
戴宏飞.
寻找失落的童心——走进一个特殊孩子的心灵[J]
.启迪与智慧（中）,2015,0(3):89-89.
教育教学论坛
2014年 第40期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
